我的良師益友
時間:2018-01-19 來源:重慶六合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 點擊:
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我是重慶市六合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校第四期學(xué)員,于2007年8月10日入學(xué),學(xué)習(xí)期四個月,在學(xué)校的日子里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任老師何老師的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校各位老師的耐心幫教下,使我們懂得了,并掌握了一定的中醫(yī)理論基礎(chǔ),在老師耐心細仔的能力培養(yǎng)和指導(dǎo)下,更突出了推拿專業(yè)實踐技能的適用性,使我們掌握了,臨床診斷,施治的應(yīng)用規(guī)律,通過理論課與實訓(xùn)練習(xí)使我們了解掌握了在推拿臨床施術(shù)中常見病與多發(fā)病癥診治基礎(chǔ),理論,基礎(chǔ)知識,基本技能,熟悉并了解預(yù)防保健性推拿的基本方法,為日后的推拿臨床治療,保健工作,奠定了良好的理論與技能基礎(chǔ)。
祖國的中醫(yī)醫(yī)學(xué)博大精深,在我們所學(xué)的中醫(yī)推拿在臨床治療中的相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容,主要包括推拿治療的作用與原則,推拿療法的特點,推拿治療的范圍和注意事項,推拿治療應(yīng)用基礎(chǔ)中最常見的解剖學(xué)和經(jīng)絡(luò)學(xué)知識,以及臨床常用的檢查方法,并對這些臨床施術(shù)息息相關(guān)的環(huán)節(jié)進行分析,理解推拿的應(yīng)用規(guī)律,從而使我們學(xué)員在臨床治療康復(fù)每一病癥的病理,臨床表現(xiàn),診斷,治療的推拿原則總體把握,操作程序的合理運用,起到了關(guān)建性的作用。特別是何老師在傳教我們學(xué)員前所敘的知識下,特別強調(diào)我們合理的運用每個病癥的診斷治療,并要緊扣病癥的機制,突出治療的實用性,怎樣掌握領(lǐng)會推拿在臨床診斷,治療的主要環(huán)節(jié),并耐心指導(dǎo)我們學(xué)員怎樣去面對社會,怎樣經(jīng)營市場的要領(lǐng),的確使我們每一位學(xué)員為之感動!真是我們每位學(xué)員的良師益友!
祝:六合學(xué)校早日辦成大學(xué)!
祝:何老師身體健康!
2007年第四期學(xué)員:李祿合